超千万人选择的学习方式，在中国遭遇“滑铁卢”？精选国际课程免费下载！

为了确保“停课不停学“，各地学校纷纷开启在线教学、云课堂模式，但却遭遇了大量吐槽。不过在线学习、数字化教育已经是大势所趋，与其被动等待开学，不如主动拥抱这种学习模式。我们特别邀请总部在美国洛杉矶的K12在线教育平台，给大家带来专业解读和精选免费课程。

文 | Hanna

编 | Mina

在线教育的“双十一”

2月10日，在教育部“停课不停学”的方针指导下，多所国际学校开启了网络课堂。坚持了一天后，家长们就集体崩溃，纷纷开始了吐槽模式：

#这到底是谁在学习，家长还是孩子？！#

#一上午都看不完的打卡电邮#

#亲子关系即将破裂#

国际学校课程更加多样化，且注重个性化教学。学校的课表里包含了英语、数学、科学、音乐、体育、艺术等各种形式的互动、小组讨论、以及学习任务单。这就要求家长、助教多才多艺、并拥有中英双语沟通的能力。

最惨的是，家长在变身全科达人的同时还要督促孩子完成作业。不少家长表示：亲子关系即将破裂！不少家长也表示自己真的能力有限，求求学校放过自己吧！

但是大家以为老师就轻松了吗？君不见网上老师吐槽自己被迫成为十八线主播。

老师们不仅要学习各种直播和录播技术，还要远程监控学生的学习状态和进度。有很多老师，因为不受控的网速和服务器而躺枪。 

就在大家以为在线教学平台应该是最大赢家时，广受好评的智能协作办公平台钉钉在这次线上课堂上却遭受了滑铁卢，收到了很多“手滑”一星和“分期”一星的待遇。 

钉钉等应用免费提供直播技术、技术人员们加班加点扩充服务器带宽，却仍不能避免被“上帝用户”直接 1 星打到应用商店垫底的命运。 

超千万人选择的学习方式

虽然在疫情倒逼下的在线教学引发了大量吐槽，但在线学习、数字化学习不仅已经被证明是有效的，而且也是全球化和人工智能背景下的学习趋势。 

图源：OnlineSchool.org

其实，在线教育早已不是新兴产物。随着技术的进步和在线程序的普及，美国教育专家预测，远程教育在未来将继续扩大和复杂化。

2014 年，美国在线学生的人数已达近 1900 万，越来越多的人选择在线课程，每 4 名美国大学生中就至少有 1 名参加了一个在线课程。而且同年，美国已有超过 30 万的中小学生注册公立的在线学校。 

图片来源: Connections Academy

以美国最知名的 K-12 在线学校之一佛罗里达虚拟学校(Florida Virtue School)为例，仅在 2018-2019 年这所学校就有 21 万名在册学生，而从 1997 年这所没有围墙的学校开设以来， 已经先后培养了 460 万名学生。 

图片来源: Florida Virture School Website

最新的《K-12 学习持续发展数字报告》显示, 大多数学生选择在线教育有三个原因：灵活性更大；尝试新的学习方式、获得更广的学习资源；获得更安全的学习环境。

不可否认，线上教育已经成为国际教育中不可或缺的一环，是对学校教育的补充，也是学生深度学习过程的重要组成部分。 

在线课程的正确打开方式

2 月 11 日教育部相关负责人提到：开展“停课不停学”、做好网上教学工作没有必要普遍要求教师进行直播、录播课程，应当充分利用现有的优秀网络课程资源。

那么对于国际学校而言，什么样的网络课程资源是优秀的课程资源呢?

老师教授的内容如何？课程设置是否系统？老师是否有在线教学经验，是否能远程评估和掌握学生的学习情况？教学方式是否科学合理？这些都是衡量在线教学非常重要的评估指标。 

除此之外，老师是否跟学生有足够的互动，让学生能够真正吸收理解知识？这也是很重要的衡量标准。

在实体课上，老师可以用丰富的肢体语言、空间变化、甚至细微的声调变化，随时将孩子的思绪拉回来。

而网络课程中这些条件都不充分，还有一些网络课程人数比较多，也减少了互动的机会。再加上孩子注意力难集中，就更容易影响上课质量。

对于线上课程而言，在解决了“谁教”、“教什么”、“怎么教”的问题之后，还有一点也非常重要：就是如何检测课后服务与反馈机制。 

此外，在课时结束后，谁来评估学生的实际收获？学生的学习进度和效果如何得到反馈？也是线上课程一个非常重要的收尾动作。

基于以上考量因素，顶思以国际化、专业化、定制化为标准，与国际教育行业领军品牌留美汇教育联合提出线上教育最佳解决方案。

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国际背景：留美汇总部位于美国洛杉矶，依托着加州人文荟萃的教育资源，奉行美式教育行业标准，充分利用北美本土优势，全面整合国际教育资源，为中国学生建立起完善的一站式K12线上课程体系。

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